Към съдържанието

7. клас

Разлагане на множители в 7. клас

Да разложиш многочлен на множители значи да го запишеш като произведение, например 10x² - 15x = 5x(2x - 3). Това е обратното на умножението: ако разкриеш скобите, трябва да получиш началния израз. В 7. клас се ползват три начина: изнасяне на общ множител, формулите за съкратено умножение и групиране.

Задачко отваря през декември. Запиши се за ранен достъп.

Реши задачи: разлагане на множители

8 задачи, една по една. При грешка има втори опит и подсказка, после решение стъпка по стъпка. Задача само с два възможни отговора (вярно или невярно) показва решението веднага. Нищо не се записва.

Задача 1 от 8

Изнеси пред скоби най-големия общ множител: 6x -⁠ 12 = □(□x + □).

Как се изнася общ множител пред скоби?

Търсиш най-големия общ делител на коефициентите и най-ниската степен на всяка обща буква. За 8a³ - 12a² това е 4a², затова 8a³ - 12a² = 4a²(2a - 3).

Ако някой член е равен на общия множител, в скобите на негово място остава 1: 6x² + 3x = 3x(2x + 1). Тази единица често се забравя.

Кога се разлага с формули?

Когато многочленът има вида на дясната страна на някоя формула. Разлика от квадрати: 9y² - 16 = (3y - 4)(3y + 4). Точен квадрат: a² + 14a + 49 = (a + 7)², защото 49 = 7², а 14a = 2 · a · 7.

Често първо се изнася общ множител, а после се прилага формула: 2x² - 50 = 2(x² - 25) = 2(x - 5)(x + 5).

Как се разлага чрез групиране?

Разделяш членовете на групи, изнасяш общ множител от всяка, а после изнасяш общата скоба. Например ab + 3a + 2b + 6 = a(b + 3) + 2(b + 3) = (b + 3)(a + 2). Ако скобите не излязат еднакви, опитай друго групиране.

Разлагането помага и при смятане: 37 · 64 + 37 · 36 = 37 · (64 + 36) = 37 · 100 = 3700.

Чести грешки

  • Губи единицата: 4x² + 4x става 4x · x вместо 4x(x + 1).
  • Изнася общ множител, който не е най-големият: 6a² - 9a = 3(2a² - 3a), а трябва 3a(2a - 3).
  • Спира по средата: x³ - 9x = x(x² - 9), без да разложи и x² - 9 на (x - 3)(x + 3).
  • Разлага сбор от квадрати като разлика: пише x² + 25 = (x + 5)(x - 5).

Какво да направиш у дома за 5 минути

  • След всяко разлагане помоли детето да умножи обратно и да види дали се връща началният израз.
  • Питай първо: „Има ли общ множител?“ С тази стъпка започва всяко разлагане.
  • Започнете с израз като 5x + 5y и питайте как изглежда като произведение, после усложнявайте постепенно.

Примерни задачи с решения

  1. Задача 1

    Запиши 7a³ + 14a² във вида □a²(□a + □), като изнесеш пред скоби най-големия общ множител.

    Виж решението
    1. НОД(7; 14) = 7, а най-ниската степен на a е a². Общият множител е 7a².
    2. Делим всеки член на 7a².7a³ : 7a² = a, 14a² : 7a² = 2
    3. Изнасяме 7a² пред скоби.7a³ + 14a² = 7a²(a + 2)
    4. Проверка при a = 2:7 · 2³ + 14 · 2² = 7 · 2² · (2 + 2)

    Отговор: 7, 1, 2

  2. Задача 2

    За коя положителна стойност на b изразът x² + bx + 81 е квадрат на двучлен?

    Виж решението
    1. 81 = 9², значи изразът може да е (x + 9)² или (x -⁠ 9)².81 = 9²
    2. (x + 9)² = x² + 18x + 81, затова положителното b е 18.(x + 9)² = x² + 18x + 81
    3. Проверка при x = 1:1² + 18 · 1 + 81 = (1 + 9)²

    Отговор: 18

  3. Задача 3

    Разложи на множители xy -⁠ 2x + 4y -⁠ 8.

    • (y - 2)(x + 4)
    • (x - 4)(y - 2)
    • (x + 4)(y + 2)
    Виж решението
    1. Групираме членовете по двойки.xy -⁠ 2x + 4y -⁠ 8 = (xy -⁠ 2x) + (4y -⁠ 8)
    2. Изнасяме общия множител от всяка група.(xy -⁠ 2x) + (4y -⁠ 8) = x(y -⁠ 2) + 4(y -⁠ 2)
    3. Изнасяме общата скоба (y -⁠ 2).x(y -⁠ 2) + 4(y -⁠ 2) = (y -⁠ 2)⁠(x + 4)
    4. Проверка при x = 2, y = 3:2 · 3 -⁠ 2 · 2 + 4 · 3 -⁠ 8 = (3 -⁠ 2) · (2 + 4)

    Отговор: (y - 2)(x + 4)

Въпроси на родителите

С какво да започна, когато разлагам многочлен?

Винаги с проверка за общ множител. След това виж дали остатъкът е формула: разлика от квадрати или точен квадрат. Ако членовете са четири, опитай групиране.

Как да проверя, че съм разложил правилно?

Умножи множителите обратно. Ако получиш началния многочлен, разлагането е вярно. Провери и дали някой от множителите може да се разложи още.

Има ли разлагане на множители на НВО в 7. клас?

Да. Срещат се задачи с избор на кой израз е тъждествено равен даден многочлен или кой множител не участва в разлагането му, както и изрази, които първо се опростяват, а после се пресмятат за голяма стойност на буквата. Разлагането трябва и за уравнения от вида x² = 5x.

Виж още

По 10 минути на ден, точно на нивото на детето

В Задачко детето решава по една задача на екран, получава подсказка и обяснение при грешка, а ти виждаш по кои теми се затруднява. Отваряме през декември, а първите семейства го пробват преди всички.

Запиши се за ранен достъп